提早到了研究室等上課,一會後趙 老師喊著「到五樓攝影棚」,匆忙又把東西收拾上五樓。
進入一個NEW的攝影棚,原來是多媒系全新攝影棚,反觀商設系的老攝影棚,真是差很大。在舒服的大空間裡,老師開始聊述等會的內容,「等下我們會有舞蹈媽豆來拍攝,我們等他們一會」。
這些臺中體專舞蹈系的男模特兒,迅速緩身後,開始拍攝,在旁邊觀看的我們則是欣賞到力與美的優雅。在動作進行中的拍攝,需要準確的快門配合,還要對動作的敏感度,才能抓到剎那間的凍結畫面。男模特兒嘗試了好幾次,不斷的調整動作與方向,敬業的說「老師,我可多翻幾次,沒有關係」,真是給他拍拍手大鼓掌....
側拍 |
拍了幾張後,才發現彈藥不夠,電池沒電了……窘。
影像設計課程會是什麼樣的內容?跟影像閱讀課程是否有共通之處?
在處處充滿影像的生活裡,舉凡招牌、公車廣告、海報、傳單等等,一張開眼就是觸目可及,這些被運用在媒體宣傳上的設計,均是藉由影像與設計傳達訊息。也就是影像設計課程所要學習如何將影像與設計結合,或許未來也該思考如何將自己的影像有效利用在設計上,不論是平面或者立體,亦或是活動,這也是有趣的挑戰。
拍完男舞蹈,自己練習互拍,本班的溜帥。 |
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